I CZĘŚĆ DNIA

8.00-8.20 -  Witamy w przedszkolu - /do wyboru/

*Stwarzanie warunków do podejmowania zadań zgodnych z zainteresowaniami dzieci

*Zachęcanie do podejmowania gier, zabaw dydaktycznych, tematycznych, badawczych

*Organizowanie działań o charakterze porządkowo-gospodarczym

*Zabawy usprawniające komunikacje dziecka

*Kontakty indywidualne-wspomaganie

8.20.-8.25. - Zabawy ruchowe i rozwijające-ćwiczenia poranne przy  otwartym oknie.

Przygotowanie do śniadania-czynności higieniczne i samoobsługowe.

8.30.-9.00. Śniadanie    -uczymy się kulturalnego bycia przy stole.

II CZĘŚĆ DNIA

*Dziecko odkrywa i kreuje rzeczywistość w aktywnym działaniu z uwzględnieniem pobytu na świeżym powietrzu

*Dziecko buduje wiarę we własne siły

*Dziecko poznaje swoje możliwości i wykorzystuje je w działaniu

*Dziecko rozwija zainteresowania, zamiłowania i zdolności twórcze

*Dziecko bezpiecznie realizuje zadania edukacyjne

*Zabawy ruchowe z prawidłami

III CZĘŚĆ DNIA

9.30-10.30. - Zabawy według wyboru dzieci

*Dziecko dokonuje swobodnego wyboru aktywności

*Dziecko realizuje swoje zainteresowania

*Czynności porządkowe i samoobsługowe

IV CZĘŚĆ DNIA

11.30.-12.00.-Obiad

12.00.-14.00.-Odpoczynek-leżakowanie

14.00.14.20.-Podwieczorek

V CZĘŚĆ DNIA

14.00.-15.00. - zabawy ruchowe, gry, układanki, czytanie literatury dziecięcej, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy we ogrodzie dziecięcym,  realizowane swoich zainteresowań.